El espectro electromagnético

La luz visible es una franja angosta de una familia mucho más grande

Físico-Química 3.º año · Clase 4 del bloque Carbono y energía

PARA EMPEZAR

Tres aparatos de todos los días

Los tres usan radiación electromagnética, como la luz. Cambia la longitud de onda.

FICHA DE REFERENCIA

De mayor a menor longitud de onda

RadiaciónLongitud de ondaEjemplo
Radio1 cm a 1 kmRadio, televisión
Microondashorno: unos 12 cmHorno de microondas
Infrarrojo1 a 100 µm (el de la Tierra: 8 a 15 µm)Control remoto, lo que emite la superficie
Visible380 a 700 nm (NASA Science) · 400 a 700 nm (NASA Imagine)Lo que ven nuestros ojos
Ultravioleta100 a 400 nmLo que filtra el ozono
Rayos X0,03 a 3 nmRadiografías
Rayos gammalas más cortas

NASA Science, Tour of the EM Spectrum; NASA Imagine the Universe; OMS, Ultraviolet radiation (UV). Las dos fuentes difieren en el borde del visible y se muestran las dos.

LA IDEA CENTRAL

Más corta, más energía

Cuanto más corta es la longitud de onda, más energía lleva la radiación.
Toda la familia viaja sin necesitar un medio: atraviesa el vacío del espacio.

NASA Science, Anatomy of an Electromagnetic Wave.

PENSÁ ANTES DE ELEGIR

¿Cuál lleva más energía?

Infrarrojo o ultravioleta.

A CADA UNA SU LUGAR

¿Más larga o más corta que la luz visible?

Tocá cada ficha para cambiarla de grupo y después comprobá.

ERROR FRECUENTE

El ozono y el efecto invernadero

«El efecto invernadero es el agujero de ozono.» ¿Qué le respondés?

VOLVEMOS AL PRINCIPIO

El control, el horno y la radiografía

Control remotoInfrarrojo: más largo que el visible.
MicroondasTodavía más largo: centímetros.
RadiografíaRayos X: mucho más corto, más energía.
Una sola familia ordenada por longitud de onda. Lo que vemos es una franja angosta.

El selector del espectro, la actividad escrita y la autoevaluación están en la página de la clase.

CÓMO TE FUE

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